Sidste skoleår havde vi på min skole et kursus i portfolio. I den forbindelse fik vi den opgave at lave et forløb, som skulle vise processen fra trinmål til færdigt forløb, og hvordan man kunne tænke portfolio ind i det.
Dette dokument viser, hvordan jeg bevægede mig igennem Fælles mål for dansk, og hvordan jeg fortolkede indholdet. Det er bestemt ikke noget, jeg gør så grundigt hver gang, men det var en god øvelse at få nærlæst rammerne for vores faglige virke. Dette dokument er kun beregnet til "lærerøjne". Jeg har også lavet en planche med læringsmål til eleverne: Gyserforløb læringsmål.
|